tag:blogger.com,1999:blog-7730566493380060272024-02-20T05:04:34.282-04:00Bio BlogChega mais, perna.André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.comBlogger31125tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-34346339965065182072009-11-19T22:23:00.001-03:002009-11-20T17:16:12.519-03:00BLOG DO TERCERÃOEsse é o blog criado pelo terceiro "B" do Instituto São José, para postar o trabalho dos alunos.<br />
<br />
bom proveito.<br />
<br />
<a href='http://img517.imageshack.us/i/ogaaamumnuzxcxj9ajwjko1.jpg/'><img src='http://img517.imageshack.us/img517/6121/ogaaamumnuzxcxj9ajwjko1.jpg' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/>André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-17908038102585806292009-11-19T22:17:00.000-03:002009-11-19T22:17:42.510-03:00Genética - OriginalEste é o trabalho original de genética:<br />
<br />
http://www.megaupload.com/?d=43S9EI03<br />
<br />
Grupo: Mayara, Ana Cecilia, Camila e StephanyAndré, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-35990716876128198022009-11-19T22:14:00.001-03:002009-11-19T22:15:09.651-03:00Genética - Musica e CruzadinhaLink para download da música:<br />
http://www.megaupload.com/?d=EUH7IZU8<br />
<br />
Link para downlaod da cruzadinha:<br />
http://www.megaupload.com/?d=R6ZTXYA3André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-34236071084065919652009-11-19T21:47:00.000-03:002009-11-19T21:47:59.065-03:00Citologia - Trabalho OriginalA seguir o trabalho original de citologia:<br />
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http://www.megaupload.com/?d=H8965WAY<br />
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Grupo: Adriana, Bárbara, Nathália e LaraAndré, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-86060496290156744862009-11-19T21:36:00.000-03:002009-11-19T21:36:17.895-03:00Células TroncoA seguir um video feito pelas alunas para testar o conhecimento das pessoas sobre células tronco:<br />
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<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/mUY-_NrgmpA&hl=pt_BR&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/mUY-_NrgmpA&hl=pt_BR&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-42941161302826755162009-11-19T21:29:00.000-03:002009-11-19T21:29:31.142-03:00Reprodução CelularO núcleo celular está relacionado à reprodução, garantindo a sobrevivência e a continuidade da espécie. Para isso, a célula pode se reproduzir de duas maneiras: através da mitose e da meiose.<br />
<br />
<b><br />
<i>MITOSE</i></b><br />
<br />
<a href='http://img190.imageshack.us/i/40028237.png/'><img src='http://img190.imageshack.us/img190/7682/40028237.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<br />
Analisando-se o ciclo vital esquematizado acima, é possível reconhecer a existência de dois momentos distintos, a intérfase e a divisão celular. <br />
<br />
<b><br />
<i>Intérfase:</i></b> corresponde à fase mais longa do ciclo celular caracterizada por intensa atividade metabólica e pode ser dividida em três subfases:<br />
<br />
• G1: Intensa atividade metabólica com síntese de RNA e proteínas e duplicação de algumas organelas, como os centríolos. <br />
<br />
• S: Período em que ocorre a duplicação do material genético.<br />
<br />
• G2: Período que antecede a duplicação celular, onde ocorre a verificação e finalização da intérfase. <br />
<br />
<br />
<b><br />
<i>Divisão Celular:</i></b> Se caracteriza pela produção de células-filhas geneticamente idênticas à célula-mãe. A mitose pode ser divida em quatro fases distintas: <br />
<br />
• Prófase: Há o espiralamento dos cromossomos, a carioteca se desintegra e os nucléolos desaparecem. Os centríolos começam a formar fibras do fuso.<br />
<br />
• Metáfase: Os cromossomos atingem o grau máximo de condensação e são ligados às fibras do fuso por meio dos centrômeros, ocupando a região equatorial (mediana) da célula. <br />
<br />
• Anáfase: As fibras do fuso se encurtam e promovem o encaminhamento das cromátides-irmãs (separando-as) para os pólos da célula. <br />
<br />
• Telófase: Cromossomos iniciam a descondensação. Ocorre a reorganização do núcleo celular, reaparecendo a carioteca e os nucléolos. As fibras do fuso desaparecem e, na região mediana da célula ocorre uma invaginação que marca a separação do citoplasma, a citocinese. <br />
<br />
Assim está completo o ciclo de que gera, a partir de uma célula, duas células idênticas. Observe o esquema: <br />
<br />
<a href='http://img101.imageshack.us/i/12465209.png/'><img src='http://img101.imageshack.us/img101/6489/12465209.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
A mitose e um tipo de divisão muito freqüente entre os organismos da Terra atual. Nos unicelulares, serve à reprodução e à multiplicação dos organismos. Nos pluricelulares, é utilizada na separação de tecidos lesados, na reposição de células que normalmente morrem e também no crescimento. <br />
<br />
No homem, a pele, a medula óssea e o revestimento intestinal são locais onde a mitose é freqüente. Mas neurônios e células musculares são dois tipos de células altamente especializadas que não realizam mitose. <br />
<br />
<br />
<br />
<b><br />
<i>MEIOSE</i></b><br />
<br />
De maneira geral, meiose é o processo de divisão celular usado pelos gametas. A vantagem da meiose como processo gerador de gametas reside na redução do número cromossômico associado à variabilidade genética como crossing over (permutação) e segregação independente dos cromossomos homólogos. Caso não ocorresse essa redução, com a fecundação, o número cromossômico dobraria a cada geração. <br />
<br />
<b><br />
<i>Etapas da Meiose:</i></b> <br />
<br />
• Intérfase: Assim como na mitose, ocorre o mesmo processo na meiose: a duplicação dos cromossomos e das estruturas celulares.<br />
<br />
• Prófase I: É uma etapa complexa que pode ser dividida em cinco subfases: <br />
<br />
- Leptóteno: cromossomos duplicados iniciam a condensação.<br />
<br />
- Zigóteno: Ocorre o pareamento dos cromossomos homólogos, fenômeno conhecido como sinapse cromossômica. <br />
<br />
- Paquíteno: Ocorrem trocas de segmentos entre cromossomos homólogos, denominadas crossing over ou permutação gênica que contribuem para o aumento da variabilidade, pois constituem um mecanismo de recombinação gênica. <br />
<br />
- Diplóteno: Visualização dos quiasmas, pontos em que ocorreram as permutações. <br />
<br />
- Diacinese: Ocorre a terminalização dos quiasmas. <br />
<br />
Ao término da prófase I, os cromossomos estão dispersos no citolpasma.<br />
<br />
<a href='http://img40.imageshack.us/i/46686941.png/'><img src='http://img40.imageshack.us/img40/1853/46686941.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Metáfase I: Os cromossomos homólogos pareados se dispõem na região mediana da célula. <br />
<br />
• Anáfase I: O encurtamento das fibras do fuso separa os cromossomos homólogos; não há separação das cromátides-irmãs.<br />
<br />
• Telófase I e Prófase II: Vemos aqui duas células-filhas haplóides (n=1), isto é, sem cromossomos homólogos. Entre a telófase I e a prófase II há um curto intervalo, a intercinese. <br />
<br />
• Metáfase II: Os cromossomos prendem-se às fibras do fuso pelo centrômero. <br />
<br />
• Anáfase II: Ocorre duplicação dos centrômeros; só agora as cromátides-irmãs se separam (lembrando a mitose).<br />
<br />
• Telófase II: Estamos diante de quatro células-filhas haplóides, isto é, sem cromossomos homólogos e com metade do número de cromossomos da célula inicial.<br />
Assim está completo o ciclo que gera quatro células haplóides (n), a partir de uma célula diplóide (2n). Observe o esquema: <br />
<br />
<a href='http://img337.imageshack.us/i/42885067.png/'><img src='http://img337.imageshack.us/img337/7489/42885067.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/>André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-82406842725990158362009-11-19T21:18:00.000-03:002009-11-19T21:18:17.711-03:00Anomalias CromossomicasEm uma célula normal da espécie humana devem existir 46 cromossomos, sendo 23 cromossomos cedidos pelo pai e 23 cedidos pela mãe. Essa célula possui, portanto, dois conjuntos cromossômicos, sendo uma célula diplóide (2n). Células diplóides apresentam os cromossomos organizados aos pares, chamados cromossomos homólogos, que apresentam os mesmos locus gênicos (local ocupado por cada gene). <br />
Uma pessoa normal deve possuir 44 cromossomos autossomos (não sexuais) e 2 cromossomos sexuais. (um X e um Y para o homem e dois cromossomos X para as mulheres). <br />
<br />
<br />
Cariótipo de uma mulher normal<br />
<a href='http://img199.imageshack.us/i/genotipo.png/'><img src='http://img199.imageshack.us/img199/2983/genotipo.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<br />
Atualmente, é possível determinar o número, tamanho e forma de cromossomos de um individuo, através de seu cariótipo. Em anomalias cromossômicas, o número cromossômico é diferente, como nos seguintes casos:<br />
<br />
• Hermafroditismo: Hermafroditas são os indivíduos que possuem simultaneamente tecidos ovarianos e testiculares. Cerca de 65% dos hermafroditas apresenta cariótipo feminino, sendo os demais cromossomicamente masculinos ou, então, mosaicos, Isto é, indivíduos que possuem tipos diferentes de células, algumas masculinas e outras femininas.<br />
<br />
• Pseudo-Hermafroditismo Feminino: Tipicamente, esses casos correspondem aos indivíduos que cromossômica e internamente são femininos, mas que exibem graus variados de masculinização da genitália externa. A anomalia é devida a um gene autossômico recessivo. <br />
<br />
• Pseudo-Hermafroditismo Masculino: Nestes casos o cariótipo á masculino, havendo vários graus de feminização das genitálias interna e externa. Algumas evidências indicam herança autossômica dominante com expressão apenas em indivíduos XY. <br />
<br />
• Síndrome de Down: Devida à trissomia do cromossomo 21 (este cromossomo é triplicado). Os indivíduos apresentam retardo mental como característica mais marcante e, são de fácil identificação, pois tem aparência típica. Trata-se da anomalia mais conhecida.<br />
<br />
<a href='http://img32.imageshack.us/i/downlg.png/'><img src='http://img32.imageshack.us/img32/8195/downlg.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Síndrome de Klinefelter: São indivíduos do sexo masculino que apresentam cromatina sexual e cariótipo geralmente 47,XXY. Outros cariótipos menos comuns são 48 XXYY; 48,XXXY; 49,XXXYY e 49, XXXXY que, respectivamente, exibem 1, 2. e 3 corpúsculos de Barr. Embora possam ter ereção e ejaculação, são estéreis, pois seus testículos são pequenos e não produzem espermatozóides devido à atrofia dos canais seminíferos.<br />
<br />
• Síndrome de Turner: É uma monossomia na qual os indivíduos afetados exibem sexo feminino, mas geralmente não possuem cromatina sexual. O exame de seu cariótipo revela comumente 45 cromossomos, sendo que do par dos sexuais há apenas um X; dizemos que esses indivíduos são XO (xis-zero). Essa monossomia constitui uma das causas mais comuns de morte Intra-uterina.<br />
<br />
• Superfêmea: Mulheres com cariótipo 47, XXX; 48, XXXX e 49, XXXXX. Elas apresentam fenótipo normal, são férteis, mas muitas possuem um leve retardamento mental.<br />
<br />
• Supermacho: Indivíduos com cariótipo 47,XY. O perfil psicológico do indivíduo XYY inclui retardamento mental, imaturidade no desenvolvimento emocional e menor inteligência verbal, fatos que podem dificultar seu relacionamento interpessoal. <br />
<br />
Existem ainda mais anomalias cromossômicas, que são pouco comuns, como a Síndrome de Patau e a Síndrome de Edwards.André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-80349478337509865592009-11-19T21:11:00.000-03:002009-11-19T21:11:57.626-03:00Organização CelularA biologia celular é a área da biologia que se ocupa do estudo das células, entidades que representam as unidades morfofisiológicas (estruturais e funcionais) formadoras de todos os seres vivos.<br />
De acordo com a estrutura das células de um organismo, pode-se classificá-lo em procarionte ou eucarionte. <br />
<br />
<b><br />
<i>• Células Procarióticas</i></b><br />
<br />
As células procarióticas não apresentam um núcleo delimitado por carioteca, isto é, não existe um núcleo individualizado. Sua estrutura é muito simples, composta por uma parede celular envolvendo a membrana plasmática que delimita o citoplasma, no qual estão inseridos os ribossomos, o material genético (nucleóide) e proteínas sem qualquer separação membranosa entre si. Acredita-se que as células procariontes, atualmente representadas pelas bactérias e cianobactérias, tenham sido as primeiras formas de vida originadas há 3,5 bilhões de anos. Essas células também não são capazes de realizar mitose.<br />
<br />
<a href='http://img692.imageshack.us/i/celulaprocariotica.png/'><img src='http://img692.imageshack.us/img692/3389/celulaprocariotica.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<br />
<b><i>• Células Eucarióticas</i></b><br />
<br />
Acredita-se que as células eucarióticas originaram-se a partir das células procarióticas que passaram a desenvolver membrana plasmática, tornando-as mais complexas. Estes dobramentos deram origem às organelas e à membrana que separa o material genético do citoplasma (chamada de envoltório nuclear ou carioteca). A célula eucarionte, então, é composta basicamente por membrana plasmática, citoplasma, núcleo e organelas.<br />
<br />
<a href='http://img18.imageshack.us/i/celulaeucariotica1.png/'><img src='http://img18.imageshack.us/img18/9362/celulaeucariotica1.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<a href='http://img693.imageshack.us/i/celulaeucariotica2.png/'><img src='http://img693.imageshack.us/img693/2434/celulaeucariotica2.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<br />
<b><i>MEMBRANA PLASMÁTICA</i></b> <br />
<br />
A membrana plasmática é o envoltório celular presente em todas as células. Seus principais constituintes são os fosfolipídios e proteínas e, por isso, a membrana possui composição química lipoprotéica. <br />
<br />
O modelo estrutural da membrana plasmática mais aceito atualmente é o modelo do mosaico fluido. Ele sugere que existem duas camadas de fosfolipídios nas quais proteínas estão incrustadas podendo movimentar-se ao longo da camada devido a sua fluidez. <br />
<br />
A membrana plasmática é um envoltório vivo, elástico e com permeabilidade seletiva, isto é, controla a entrada e saída de substâncias que podem transitar através dela com ou sem gasto de energia, por meio de transporte passivo (difusão simples, difusão facilitada e osmose, onde não há gasto de energia e ocorre a favor do gradiente de concentração) ou de transporte ativo (bomba de sódio e potássio, onde há gasto de energia e ocorre contra o gradiente de concentração). <br />
<br />
<a href='http://img688.imageshack.us/i/paredecelular.png/'><img src='http://img688.imageshack.us/img688/6733/paredecelular.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<br />
<b><i>PAREDE CELULAR</i></b><br />
<br />
A parede celular esta presente em bactérias, algas, certos protozoários, em fungos e nos vegetais. Ela confere rigidez à célula, resistência à tensão, resistência à ação dos decompositores e permeabilidade já que não constitui barreira à entrada ou saída de substâncias na célula. <br />
<br />
<br />
<b><i>CITOPLASMA</i></b><br />
<br />
O citoplasma é o local onde ocorrem as principais vias do metabolismo celular. Nos procariontes, o citoplasma é uma matriz sem forma, rica em água, na qual estão inseridos íons e moléculas sem qualquer delimitação membranosa. Já nos eucariontes, o citoplasma está compreendido entre a membrana plasmática e a carioteca. <br />
O citosol é um líquido gelatinoso formado basicamente por água e sais minerais. Também chamado de hialoplasma, ele preenche os espaços entre as organelas citoplasmáticas. <br />
<br />
<br />
<b><i>Organelas Citoplasmáticas</i></b><br />
<br />
• Citoesqueleto: O citoesqueleto é um conjunto de inúmeros filamentos protéicos. É responsável pela manutenção da forma celular, organização e movimentação das organelas da própria célula. Formado por microtúbulos.<br />
<br />
• Ribossomos: Os ribossomos são pequenos grânulos formados por RNA ribossômico associado à proteínas e responsáveis pela síntese protéica. Podem ser encontradas livres no citosol ou associados ao retículo endoplasmático rugoso.<br />
<br />
<a href='http://img109.imageshack.us/i/ribossomo.png/'><img src='http://img109.imageshack.us/img109/7269/ribossomo.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Retículo Endoplasmático: É formado por uma rede de canais e bolsas membranosas intracelulares que podem ou não estar associados aos ribossomos. <br />
<br />
- Rugoso ou Granular: Possui ribossomos associados à face da membrana voltada para o citosol. É um local de intensa síntese protéica. <br />
<br />
<a href='http://img688.imageshack.us/i/regranuloso.png/'><img src='http://img688.imageshack.us/img688/4939/regranuloso.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/> <br />
<br />
- Liso ou Agranuloso: Não possui ribossomos aderidos. Nele ocorre síntese de diversos lipídios (esteróides, por exemplo), o transporte de substâncias e também participa dos processos de desintoxicação celular.<br />
<br />
<a href='http://img69.imageshack.us/i/reliso.png/'><img src='http://img69.imageshack.us/img69/2787/reliso.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Complexo de Golgi: É uma estrutura membranosa que assemelha-se a uma pilha de sacos achatados cuja função é transformar, empacotar e enviar substâncias para outras regiões celulares, como enzimas e hormônios, ou seja, atua na secreção celular.<br />
<br />
<a href='http://img697.imageshack.us/i/complexodegolgi.png/'><img src='http://img697.imageshack.us/img697/4764/complexodegolgi.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Lisossomos: Atuam na digestão celular. São bolsas membranosas que contém enzimas utilizadas na digestão celular. Eles digerem substâncias captadas por meio da fagocitose (para moléculas grandes) ou pinocitose (para moléculas menores). Quando os lisossomos se fundem ao fagossomo ou pinossomo, originam o vacúolo digestivo que digere substâncias para servirem como fonte de energia e matéria-prima utilizadas pela célula. <br />
<br />
<b><i>Lisossomo</i></b><br />
<a href='http://img204.imageshack.us/i/lisossomo.png/'><img src='http://img204.imageshack.us/img204/9843/lisossomo.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<b><i>Vacuolo Digestivo</i></b><br />
<a href='http://img29.imageshack.us/i/vacuolo.png/'><img src='http://img29.imageshack.us/img29/9388/vacuolo.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Mitocôndrias: São organelas metabolicamente muito ativas, pois parte do processo de respiração celular ocorre nelas. Estruturalmente, a mitocôndria apresenta-se como um cilindro composto externamente por uma membrana lisa e internamente por dobras, denominadas cristas. Ela possui seu próprio material genético e ribossomos, por isso tem a capacidade de autoduplicação. Sua principal função é produzir energia através da respiração celular.<br />
<br />
<a href='http://img4.imageshack.us/i/mitocondria.png/'><img src='http://img4.imageshack.us/img4/7548/mitocondria.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Plastos: São organelas citoplasmáticas vegetais e os principais tipos são os cromoplastos (plastos pigmentados, porém sem clorofila), leucoplastos (plastos incolores, acumulam nutrientes) e os cloroplastos (seu pigmento é a clorofila, utilizada no processo de fotossíntese, que ocorre em seu interior, os cloroplastos também podem sofrer autoduplicação, por possuírem material genético). <br />
<br />
<a href='http://img121.imageshack.us/i/cloroplasto.png/'><img src='http://img121.imageshack.us/img121/3953/cloroplasto.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Centríolos: São estruturas cilíndricas formadas por túbulos protéicos. Existe apenas um par de centríolos em cada célula animal. São responsáveis pela organização dos fenômenos ocorridos durante a divisão celular e pela formação de cílios e flagelos (promovem a locomoção celular). <br />
<br />
<a href='http://img21.imageshack.us/i/centriolo.png/'><img src='http://img21.imageshack.us/img21/7213/centriolo.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<b><i>NÚCLEO CELULAR</i></b><br />
<br />
O núcleo é uma estrutura geralmente arredondada, que fica dispersa do citoplasma. É o controlador da atividade de síntese de ácidos nucléicos e proteínas que mantêm o crescimento e a reprodução celulares. Não tem lugar nem forma definida. <br />
Em células procariontes existe uma região onde se concentra o material nuclear conhecida como nucleóide. Como não há carioteca, esse material encontra-se imerso no citoplasma. <br />
Em células eucariontes o núcleo apresenta:<br />
<br />
<a href='http://img17.imageshack.us/i/nucleo1y.png/'><img src='http://img17.imageshack.us/img17/2410/nucleo1y.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<a href='http://img5.imageshack.us/i/nucleo2.png/'><img src='http://img5.imageshack.us/img5/1688/nucleo2.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Carioteca: Envoltório nuclear composto basicamente por lipídeos e proteínas em membrana dupla. Apresentam poros que proporcionam o trânsito de moléculas entre o núcleo e o citoplasma.<br />
<br />
• Cariolinfa ou nucleoplasma: É um fluido que preenche internamente o núcleo celular, semelhante ao citosol, no entanto há maior concentração de proteínas, de RNA e nucleotídeos livres. <br />
<br />
• Nucléolos: É um corpúsculo denso, não delimitado por membrana, de forma quase esférica e aparece em número variável no núcleo. É formado por RNA ribossômico e proteínas e corresponde a uma região de intensa síntese de RNAr.<br />
<br />
• Cromatina: É um conjunto de filamentos formados pela associação de DNA com proteínas básicas denominadas histonas. Durante a interfase, a cromatina possui regiões condensadas (heterocromatina) e descondensadas (eucromatina). A heterocromatina representa regiões do material genético que permanecem inativas enquanto que na eucromatina existe intensa atividade de síntese de RNA.<br />
<br />
<a href='http://img527.imageshack.us/i/cromatina.png/'><img src='http://img527.imageshack.us/img527/2724/cromatina.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
• Cromossomos: Onde estão presentes os genes que contêm informações genéticas que são transmitidas de pais para filhos. É uma estrutura filamentosa, constituída por uma longa molécula de DNA, não-circular, associada a proteínas. O número de cromossomos no núcleo varia de espécie para espécie. Na espécie humana, por exemplo, há 46 cromossomos, onde a falta de apenas um ou a presença de um a mais provoca sérias doenças genéticas que iremos abordar em outro tópico. Quando ocorre a divisão celular os cromossomos são duplicados, ou seja, formados por duas cromátides (filamentos) unidas por meio de um único centrômero. A posição do centrômero e responsável pela classificação dos cromossomos:<br />
<br />
<a href='http://img684.imageshack.us/i/cromossomos.png/'><img src='http://img684.imageshack.us/img684/4826/cromossomos.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/>André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-30785859836652125722009-11-19T18:45:00.003-03:002009-11-19T21:42:27.990-03:00Questionário de Biologia Celular<i><b>Questionário sobre Biologia Celular</b></i><br />
<br />
01. Como já sabemos os seres vivos são formados por células e por estruturas que elas produzem, então, quero saber como se chama as atividades essenciais realizadas por elas?<br />
<br />
02. Quais são os três tipos de lentes que o microscópio óptico possui?<br />
<br />
03. Qual é a teoria celular?<br />
<br />
04. O que se podem entender quando se trata de fixação e coloração de uma célula?<br />
<br />
05. Quais os tipos de ligações que as células podem realizar?<br />
<br />
06. As enzimas são proteínas que atuam como catalisadores biológicos, mais qual será a sua verdadeira definição dita pelos químicos?<br />
<br />
07. De que são compostos os asteróides?<br />
<br />
08. Os ácidos nucléicos é um ácido encontrado no núcleo da célula, quais são os seus componentes?<br />
<br />
09. Qual o termo usado para se referir ao “encaixe” molecular entre as células e os substratos?<br />
<br />
10. Os ácidos graxos participam em qual tipo de substância? Orgânica ou inorgânica?<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<i><br />
<b>Respostas :</b></i><br />
<br />
01. São chamadas de unidades funcionais ou fisiológicas.<br />
<br />
02. Lentes condensadoras, lentes objetivas, e lentes oculares.<br />
<br />
03. É a teoria que diz que segundo a qual as células são as unidades constituintes de todos os seres vivos.<br />
<br />
04. Fixação- é quando se trata das preparações citológicas, que consiste em matar mais rapidamente as células, preservando a estrutura interna; e quando se fala de coloração- quer dizer que é uma técnica que permitem colorir diferencialmente as diversas estruturas celulares, realçando-as.<br />
<br />
05. Ligações químicas, ligações covalentes e ligações iônicas.<br />
<br />
06. Eles aceleram o processo químico, porém sem se desgastar ou se alterar no curso da reação.<br />
<br />
07. São compostas por átomos de carbono interligados, formando quatro anéis, que se liga a cadeias carbônicas.<br />
<br />
08. É composto por: glicídios, ácido fosfórico e bases nitrogenadas.<br />
<br />
09. É chamada de quaternária.<br />
<br />
10. Nas substâncias orgânicas, mis especificadamente nos lipídeos.<br />
<br />
<br />
<br />
Uma cruzadinha para testar seus conhecimentos:<br />
<br />
<br />
<a href='http://img44.imageshack.us/i/slide1so.jpg/'><img src='http://img44.imageshack.us/img44/4707/slide1so.jpg' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Gabarito da Cruzadinha<br />
<br />
<a href='http://img517.imageshack.us/i/slide2h.jpg/'><img src='http://img517.imageshack.us/img517/8649/slide2h.jpg' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a>André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-62925150122235865892009-11-19T17:55:00.003-03:002009-11-19T22:20:02.441-03:00Download do trabalhoPara baixar esse trabalho original de Fisiologia 1, clique <a href="http://www.megaupload.com/?d=QBO92E98">AQUI</a>.<br />
<br />
Grupo: Nathália, Fernanda, Lívia, Suellen e RenatoAndré, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-29114527790757701252009-11-19T17:47:00.000-03:002009-11-19T17:47:59.815-03:00Questionário - Sistemas (parte 2)<b><center>QUESTIONÁRIO</b></cneter><br />
1) Quais são os principais componentes do sistema digestivo humano?<br />
<br />
2) O estômago é uma bolsa de parede musculosa, localizada no lado esquerdo abaixo do abdome, logo abaixo das últimas costelas. É um órgão muscular que liga o esôfago ao intestino delgado. Sua principal função é?<br />
<br />
3) Qual a função do fígado?<br />
<br />
4) Quais são os principais componentes do sistema respiratório?<br />
<br />
5) O que impede que a comida ingerida penetre nas vias respiratórias?<br />
<br />
6) Qual a função do sistema respiratório?<br />
<br />
7) O que são vasos sanguíneos e quais são seus tipos?<br />
<br />
8) Quais são as quatro cavidades do coração?<br />
<br />
9) Qual a função do sistema circulatório?<br />
<br />
10) O que é o sistema endócrino?<br />
<br />
11) Quais os principais órgãos produtores de hormônio?<br />
<br />
12) O que são os hormônios?<br />
<br />
13) Qual destes não é um constituinte normal da urina?<br />
A) Uréia<br />
B) Água<br />
C) Creatinina<br />
D) Açúcar<br />
<br />
14) Qual destas não é verdadeira -- A, B, C ou D? <br />
A. Os rins excretam uréia. <br />
B. Uma pequena fração de CO2 é eliminada através da pele. <br />
C. Pequenas quantidades de sal são excretadas através da pele. <br />
D. As fezes são excretadas pelo ânus.<br />
<br />
15) Qual destas não é uma função renal?<br />
A. Manutenção do equilíbrio ácido-básico. <br />
B. Excreção de resíduos nitrogenosos. <br />
C. Regulação da temperatura. <br />
D. Manutenção do equilíbrio do nível de água.<br />
<br />
<b><center>GABARITO</b></center><br />
<br />
1) Boca, faringe, esôfago, estômago e intestinos.<br />
<br />
2) Sua função principal é a digestão de alimentos protéicos. Um músculo circular, que existe na parte inferior, permite ao estômago guardar quase um litro e meio de comida, possibilitando que não se tenha que ingerir alimento de pouco em pouco tempo.<br />
<br />
3) Secretar a bile, remover moléculas de glicose no sangue, armazenar ferro e certas vitaminas em suas células, metabolizar lipídeos, sintetizar diversas proteínas presentes no sangue, entre outras.<br />
<br />
4) Cavidade nasal e boca,laringe e traqueia,pulmão, brônquios<br />
<br />
5) Glote.<br />
<br />
6) O sistema respiratório tem como principal função realizar a troca gasosa, ou seja, levar oxigênio (O2) às células e eliminar o dióxido de carbono (CO2) produzido por elas.<br />
<br />
7) Os vasos sanguíneos são tubos pelo qual o sangue circula. Há três tipos principais: as artérias, que levam sangue do coração ao corpo; as veias, que o reconduzem ao coração; e os capilares, que ligam artérias e veias.<br />
<br />
8) O coração é formado por quatro cavidades; as aurículas direita e esquerda e os ventrículos direito e esquerdo.<br />
<br />
9) O sistema circulatório ou cardiovascular é responsável pelo transporte de substâncias como, por exemplo, gases, nutrientes, hormônios e excretas nitrogenadas.<br />
<br />
10) Dá-se o nome de sistema endócrino ao conjunto de órgãos que apresentam como atividade característica a produção de secreções denominadas hormônios, que são lançados na corrente sangüínea e irão atuar em outra parte do organismo, controlando ou auxiliando o controle de sua função. Os órgãos que têm sua função controlada e/ou regulada pelos hormônios são denominados órgãos-alvo.<br />
<br />
11) Alguns dos principais órgãos produtores de hormônios no homem são a hipófise, o hipotálamo, a tireóide, as paratireóides, as supra-renais, o pâncreas e as gônadas.<br />
<br />
12) São substâncias químicas produzidas por um grupo de células, numa parte do corpo e, secretadas na corrente sangüíneas, controlam ou ajudam no controle de outras células, em outra parte do corpo.<br />
<br />
13) Alternativa D<br />
<br />
14) Alternativa B<br />
<br />
15) Aternativa C<br />
André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-83404986351265231972009-11-19T17:43:00.000-03:002009-11-19T17:43:09.787-03:00Questionário - Sistemas<b><center>QUESTIONÁRIO</b></center><br />
1) Quais são os principais componentes do sistema digestivo humano?<br />
<br />
2) O estômago é uma bolsa de parede musculosa, localizada no lado esquerdo abaixo do abdome, logo abaixo das últimas costelas. É um órgão muscular que liga o esôfago ao intestino delgado. Sua principal função é?<br />
<br />
3) Qual a função do fígado?<br />
<br />
4) Quais são os principais componentes do sistema respiratório?<br />
<br />
5) O que impede que a comida ingerida penetre nas vias respiratórias?<br />
<br />
6) Qual a função do sistema respiratório?<br />
<br />
7) O que são vasos sanguíneos e quais são seus tipos? <br />
<br />
8) Quais são as quatro cavidades do coração?<br />
<br />
9) Qual a função do sistema circulatório?<br />
<br />
10) O que é o sistema endócrino?<br />
<br />
11) Quais os principais órgãos produtores de hormônio?<br />
<br />
12) O que são os hormônios?<br />
<br />
<br />
<br />
<center><b>GABARITO</center></b><br />
1) Boca, faringe, esôfago, estômago e intestinos.<br />
<br />
2) Sua função principal é a digestão de alimentos protéicos. Um músculo circular, que existe na parte inferior, permite ao estômago guardar quase um litro e meio de comida, possibilitando que não se tenha que ingerir alimento de pouco em pouco tempo. <br />
<br />
3) Secretar a bile, remover moléculas de glicose no sangue, armazenar ferro e certas vitaminas em suas células, metabolizar lipídeos, sintetizar diversas proteínas presentes no sangue, entre outras<br />
<br />
4) Cavidade nasal e boca,laringe e traqueia,pulmão, brônquios <br />
<br />
5) Glote.<br />
<br />
6) O sistema respiratório tem como principal função realizar a troca gasosa, ou seja, levar oxigênio (O2) às células e eliminar o dióxido de carbono (CO2) produzido por elas. <br />
<br />
7) Os vasos sanguíneos são tubos pelo qual o sangue circula. Há três tipos principais: as artérias, que levam sangue do coração ao corpo; as veias, que o reconduzem ao coração; e os capilares, que ligam artérias e veias.<br />
<br />
8) O coração é formado por quatro cavidades; as aurículas direita e esquerda e os ventrículos direito e esquerdo.<br />
<br />
9) O sistema circulatório ou cardiovascular é responsável pelo transporte de substâncias como, por exemplo, gases, nutrientes, hormônios e excretas nitrogenadas.<br />
<br />
10) Dá-se o nome de sistema endócrino ao conjunto de órgãos que apresentam como atividade característica a produção de secreções denominadas hormônios, que são lançados na corrente sangüínea e irão atuar em outra parte do organismo, controlando ou auxiliando o controle de sua função. Os órgãos que têm sua função controlada e/ou regulada pelos hormônios são denominados órgãos-alvo. <br />
<br />
11) Alguns dos principais órgãos produtores de hormônios no homem são a hipófise, o hipotálamo, a tireóide, as paratireóides, as supra-renais, o pâncreas e as gônadas. <br />
<br />
12) São substâncias químicas produzidas por um grupo de células, numa parte do corpo e, secretadas na corrente sangüíneas, controlam ou ajudam no controle de outras células, em outra parte do corpo.André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-83753756765556769802009-11-19T17:37:00.000-03:002009-11-19T17:37:52.481-03:00Sistemas<center><b>Sistema Circulatório</b></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img4.imageshack.us/i/32251778.jpg/'><img src='http://img4.imageshack.us/img4/5410/32251778.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ykA7NysrR3U&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/ykA7NysrR3U&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center><br />
<br />
<br />
<br />
<center><b>Sistema Respiratório</b></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img163.imageshack.us/i/28816568.jpg/'><img src='http://img163.imageshack.us/img163/4550/28816568.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/X2yRi-HhQro&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/X2yRi-HhQro&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center><br />
<br />
<br />
<br />
<center><b>Sistema Digestório</b></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img21.imageshack.us/i/46738724.jpg/'><img src='http://img21.imageshack.us/img21/7961/46738724.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Ii1BqYbtqpU&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/Ii1BqYbtqpU&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center><br />
<br />
<br />
<br />
<center><b>Sistema Excretor</b></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img69.imageshack.us/i/80530895.jpg/'><img src='http://img69.imageshack.us/img69/1724/80530895.jpg' border='0'/></a></<center><br />
<br />
<br />
<center><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/YCCIKc144Fo&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/YCCIKc144Fo&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img21.imageshack.us/i/16688165.jpg/'><img src='http://img21.imageshack.us/img21/5880/16688165.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<center><b>Sistema Endócrino</b></center><br />
<br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img21.imageshack.us/i/21365716.jpg/'><img src='http://img21.imageshack.us/img21/8695/21365716.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><b>Sistema Linfático</b></center><br />
<br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img696.imageshack.us/i/semttuloq.jpg/'><img src='http://img696.imageshack.us/img696/7712/semttuloq.jpg' border='0'/></a></center><br />
André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-89576007456515900032009-11-18T20:32:00.002-03:002009-11-18T22:01:16.274-03:00Ecologia - Ciclos BiogeoquímicosSão processos naturais que reciclam elementos em diferentes formas químicas do meio ambiente para os organismos.Sendo que é um movimento desses elementos químicos através da atmosfera e Biosfera.<br />
Os principais ciclos são os do oxigênio,nitrogênio,carbono e da água.<br />
<br />
<br />
<b><center>Ciclo do Oxigênio</b></center><br />
<br />
É o ciclo na qual o oxigênio se movimenta na atmosfera ,litosfera e na biosfera.Esse ciclo é mantido por processos tanto físico,como geológicos,como também hidrológicos,que movem vários elementos de um lugar a outro.Satisfazendo então as necessidades de todos os seres vivos.<br />
O fator mais primordial na produção do oxigênio é a fotossíntese,na qual regula o gás carbônico em relação ao gás oxigênio na atmosfera,ou seja,ela transforma o dióxido de carbono + a água em oxigênio e açúcar,proporcionando a produção de oxigênio.<br />
<br />
<b><center>Ciclo do Nitrogênio</b></center><br />
<br />
É considerado como o ciclo mais complexo onde o nitrogênio circula através de seres vivos e do solo,sendo utilizado pelos organismos vivos para produção de moléculas necessárias para o desenvolvimento dos mesmo como as proteínas.<br />
Esse processo conta com a fixação,onde o nitrogênio é capturado da atmosfera em estado gasoso e depois é convertido em outras formas bastante acessíveis para vários processos,como a:<br />
<br />
• Fixação biológica (na qual as bactérias capturam o nitrogênio e depois as transforma em componentes úteis para os seres vivos).<br />
<br />
• Fixação atmosférica: Os relâmpagos são ótimos exemplos,pois a energia elevada separa as moléculas de nitrogênio,se ligando então com as moléculas de oxigênio existentes no ar,virando monóxido de carbono,onde depois é dissolvido na água da chuva,e em seguida é expandido pro solo.<br />
<br />
Entre outros processos dentro do ciclo do Nitrogênio.<br />
<br />
<b><center>Ciclo do Carbono</b></center><br />
<br />
É a captura de CO2 por diferentes elementos que compõe a Biosfera.Pode ser tanto considerado um ciclo lento (geológico),ou um ciclo rápido(biológico).<br />
Geológico porque mostra o esquema na qual o carbono já possuía esse ciclo há milhares de milhões de anos,no qual foi evoluindo de forma lenta ao decorrer do contexto histórico terrestre.<br />
Biológico porque se afirma que ocorre renovação de atmosférico a cada 20 anos,além também de ser citado dentro do processo de fotossíntese.<br />
O Ciclo envolve a fixação dos átomos contidos nas moléculas de gás carbônico presente na atmosfera e depois é convertido em substâncias a partir do metabolismo fotossintético dos organismos autotróficos e depois são aproveitados pelo organismo produtor ,e que depois serve de nutrientes para os outros consumidores até finalizar nos decompositores.<br />
<br />
<b><center>Ciclo da Água </b></center><br />
<br />
Se inicia com a Energia Solar que efetua na Terra,através da evaporação,acontece a transferência da água da superfície terrestre( oceanos,lagos,rios,água que está presente no solo,transpiração de plantas) para a Atmosfera,passando do estado líquido,para o estado gasoso.Também por transpiração (plantas e animais) e da sublimação. <br />
Com isso,a evaporação se eleva (principalmente nos oceanos),em seguida o vapor d’água é transportado pela circulação atmosférica e se condensa ao longo do percurso ( se transformando em nuvens),se regressando em forma de precipitação (chuvas),é assim que ela volta para a atmosfera.André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-83072730909881209672009-11-18T20:30:00.002-03:002009-11-18T22:05:04.390-03:00Ecologia - DefiniçõesMuitas pessoas conhecem a ecologia pelo senso comum, por ser um nome utilizado em variados meios, como reportagens e documentários, para fazer menção ao meio ambiente. Resumidamente, denomina-se ecologia o estudo das inter-relações entre os organismos vivos e o meio físico, e dentro desse assunto surgem algumas definições.<br />
<br />
<b><center>População</center></b><br />
<br />
Em Biologia define-se como um grupo de indivíduos que acasalam uns com os outros, produzindo descendência. Uma espécie pode incluir uma ou mais populações separadas. Uma população pode consistir em apenas alguns indivíduos ou em milhões deles, desde que esses indivíduos de fato produzam descendência. Um grupo de indivíduos que não se pode reproduzir não constitui uma população. Assim, por exemplo, as últimas 10 andorinhas da subespécie Ammodramus maritimus nigrescens, nativa do Sul dos Estados Unidos, não constituíam uma verdadeira população, pois eram todos machos.<br />
<br />
<b><center>Taxa de crescimento populacional</center></b><br />
<br />
O crescimento populacional é a mudança positiva do número de indivíduos de uma população dividida por uma unidade de tempo.<br />
<br />
<b>Taxa de natalidade</b> :<br />
É a relação entre o número de nascimentos ocorridos em um ano e o número de habitantes. Obtemos essa taxa tomando os nascimentos ocorridos durante um ano, multiplicando-se por 1000 e dividindo o resultado pela população absoluta. <br />
<br />
<br />
<b>Taxa de mortalidade</b>:<br />
É a relação entre o número de óbitos ocorridos em um ano e o número de habitantes. Obtemos essa taxa tomando os óbitos ocorridos durante um ano, multiplicando-os por 1000 e dividindo o resultado pela população absoluta.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<b><center>Curvas de crescimento populacional</center></b>:<br />
<br />
As populações estão continuamente sofrendo alterações em seu tamanho, devido às taxas de natalidade, mortalidade, imigração e emigração, mas o tamanho das populações naturais permanece em equilíbrio, em harmonia com os fatores abióticos que interferem na estrutura destas populações.O potencial biótico de uma população é a sua capacidade de reprodução e, portanto, de aumentar o número de indivíduos em certa área, em condições favoráveis. A resistência ambiental é a própria ação da seleção natural sobre as populações, tais como a limitação de alimento e espaço, competição intra e interespecífica, predação, parasitismo, entre outros fatores.<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img97.imageshack.us/i/semttulolr.jpg/'><img src='http://img97.imageshack.us/img97/5971/semttulolr.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<b><center>Comunidades biológicas </center></b><br />
<br />
Do ponto de vista da ecologia, comunidade é a totalidade dos organismos vivos que fazem parte do mesmo ecossistema e interagem entre si.<br />
Nicho ecológico é o modo de vida de cada espécie no seu habitat. Representa o conjunto de atividades que a espécie desempenha, incluindo relações alimentares, obtenção de abrigos e locais de reprodução, ou seja, como, onde e à custa de quem a espécie se alimenta, para quem serve de alimento, quando, como e onde busca abrigo, como e onde se reproduz.<br />
As interações dos diversos organismos que constituem uma comunidade biológica são genericamente denominadas relações ecológicas e são divididas em intra- especificas e interespecíficas.<br />
<br />
Tipos de relações:<br />
<br />
•Colônia: quando os indivíduos são unidos,atuando em conjunto.Ex: corais.<br />
<br />
•Sociedade: indivíduos independentes,que trabalham de forma organizada cooperativamente.Ex: abelhas.<br />
<br />
•Competição intra- específica:são seres de espécies diferentes que disputam os recursos do mesmo meio .Esse tipo de competição existe praticamente em quase todas as espécies.<br />
<br />
•Protocooperação :indivíduos que se associam para beneficio de ambos.Ex: caranguejo eremita e anêmona do mar.<br />
<br />
•Inquilinismo : usa outro individuo de moradia,sem prejudicá-lo.Ex: plantas epífitas sobre árvores.<br />
<br />
•Herbivoria : animais herbívoros.Ex: gado ,que se alimenta de capim.<br />
<br />
•Predação :animais carnívoros.Ex: gavião ,que devora outros pássaros e roedores.<br />
<br />
•Competição interespecífica :animais de nichos similares disputam recursos do mesmo meio.Ex: animais que se alimentam do mesmo tipo de plantas.<br />
<br />
•Comensalismo :se alimentam de restos da alimentação d outros animais ,sem prejudicá-los. Ex: abutres,que aproveitam o resto das presas dos leões.<br />
<br />
•Mutualismo:indivíduos que se beneficiam de sua associação e é fundamental para a sobrevivência de ambos.Ex: algas e fungos que formam os liquens<br />
<br />
•Parasitismo : indivíduos q parasitam outro indivíduo,causando prejuízos.Ex: lombrigas que parasitam o intestino humano. <br />
<br />
<b><center>Níveis tróficos</center></b><br />
<br />
<b>Níveis tróficos:</b> são os níveis da cadeia alimentar, que são caracterizados de acordo com o tipo de alimentos que os organismos consomem,representa o conjunto biótico de um mesmo ecossistema,onde possuem hábitos alimentares semelhantes.<br />
Os componentes bióticos são classificados em: autotrófico e heterotrófico.<br />
<br />
<b>Autotróficos:</b> São os indivíduos que produzem seu próprio alimentos, transformando matéria inorgânica em matéria orgânica, com a utilização da energia solar. Ex: algas fotossintetizantes e os vegetais (folhas clorofiladas).<br />
<br />
<b>Heterotróficos:</b>São indivíduos que não produzem seu próprio alimento, e necessitam adquirir através do hábito alimentar . Ex: os invertebrados e os vertebrados.<br />
Os niveis tróficos começam com os organismos autotróficos(produtores),consumidores (primários,secundários,terciários...) e termina com os decompositores.<br />
Os consumidores primários são os que se alimentam dos produtores,os herbívoros.Os que se alimentam dos consumidores primários ,são chamados de consumidores secundários,e assim por diante.Continuando assim até chegar no nível dos decompositores,que se alimentam da matéria orgânica (indivíduos mortos).<br />
<br />
<b><center>Biomas</center></b><br />
<br />
A definição exata varia de autor em autor, mas, com certa abrangência, podemos dizer que bioma é uma unidade biológica ou espaço geográfico com vegetação, macroclima, solo e altitude dominantes.<br />
No mundo, há a classificação de 11 biomas principais, sendo eles:<br />
<br />
• florestas tropicais úmidas<br />
• tundras<br />
• florestas tropicais secas desertos<br />
• desertos frios<br />
• desertos árticos<br />
• florestas pluviais<br />
• bioma mediterrâneo <br />
• savanas<br />
• florestas temperadas de coníferas<br />
• desertos quentes<br />
• prados temperados<br />
<br />
Entretanto, a convergência desses biomas não é abrupta, como se uma linha simplesmente os separasse. Há, em geral, uma faixa de transição com características de ambos que, porém, não pode ser considerado como outro bioma.<br />
No Brasil, há a predominância de 6 biomas diversos: Amazônia, Cerrado, Mata Atlântica, Caatinga, Pantanal e Pampas. Essa diversidade expõe a grande riqueza natural brasileira e a amplitude do nosso território, que abrange do tropical úmido ao semi-árido, e da mata rasteira e arbustiva às florestas densas.<br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img94.imageshack.us/i/68414477.jpg/'><img src='http://img94.imageshack.us/img94/7504/68414477.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<b><center>Sucessão Ecológica</center></b><br />
<br />
É a alteração gradual, ordenada e progressiva em um ecossistema devido à ação de fatores ambientais sobre os indivíduos lá presentes e sua consequente reação. É a constante mudança do sistema até o alcance do equilíbrio ou ápice, denominado clímax.<br />
Ela pode ser classificada conforme a origem e o caminhar da sucessão. Se o processo iniciou de substratos completamente ausentes de matéria orgânica (via ou morta), ela é primária. Caso contrário, é considerada secundária. Quanto às forças que ocasionam o processo, se forem decorrentes do próprio sistema, ela é autogênica. Se as forças forem externas (incêndios, processos geológicos, tempestades), ela é alogênica.<br />
Abaixo há um exemplo de sucessão geológica:<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img97.imageshack.us/i/76153834.jpg/'><img src='http://img97.imageshack.us/img97/1396/76153834.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img200.imageshack.us/i/17657419.jpg/'><img src='http://img200.imageshack.us/img200/2937/17657419.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img200.imageshack.us/i/10720933.jpg/'><img src='http://img200.imageshack.us/img200/6852/10720933.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img193.imageshack.us/i/62237004.jpg/'><img src='http://img193.imageshack.us/img193/8047/62237004.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img693.imageshack.us/i/37342106.jpg/'><img src='http://img693.imageshack.us/img693/3995/37342106.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img693.imageshack.us/i/512.jpg/'><img src='http://img693.imageshack.us/img693/6751/512.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img693.imageshack.us/i/51212.jpg/'><img src='http://img693.imageshack.us/img693/7271/51212.jpg' border='0'/></a></center><br />
<br />
<b><center>Fluxo de energia</center></b><br />
<br />
O Sol é responsável pela existência da vida na terra porque as suas radiações aquecem o solo, a água e o ar criando condições favoráveis a vida.Sendo que sua energia é transportada de ser para ser vivo.<br />
A luz solar também é percebida pelas algas e plantas que a utilizam na fotossíntese, assim abastece através de energia todos os ecossistemas terrestres.<br />
Ou seja,toda a energia de todos os seres vivos é vinda principalmente do Sol, sendo este então o grande responsáve<br />
l pela existência de vida na terra. <br />
<br />
<b><center>Pirâmide de energia</center></b><br />
<br />
A energia é tranportada da seguinte forma: energia do sol → indivíduos autótrofos → indivíduos heterótrofos.<br />
Isso mostra que a energia do sol é transportada dos indivíduos produtores (utilizando-a na fotossíntese por exemplo) para os consumidores através de cadeias Alimentares.<br />
EX:<br />
<br />
<center><a target='_blank' title='ImageShack - Image And Video Hosting' href='http://img695.imageshack.us/i/62434083.jpg/'><img src='http://img695.imageshack.us/img695/6905/62434083.jpg' border='0'/></a></center> <br />
<br />
A transferência de energia ao longo das cadeias alimentares segue uma só direção. A cada nível trófico, parte da energia que ingressou na cadeia alimentar é desperdiçada nas atividades vitais.Isso quer dizer que os produtores consomem grande parte dessa energia que foram fixadas por eles na fotossíntese,sendo que pequena parte dessa energia será passada para os consumidores primários,e assim sucessivamente.<br />
Resumindo - Os produtores sempre terão maior biomassa do que os consumidores.<br />
<br />
<br />
<b><center>Produtividade</center></b><br />
<br />
É o total de energia luminosa captada pelos autótrofos constitui a chamada produtividade primária bruta (A). Uma parte desta energia será usada para cobrir as necessidades básicas de sobrevivência (R). O montante que sobra será a produtividade primária líquida (P). Temos, assim, que: P = A - R.André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-86889636267366602242009-11-18T19:34:00.001-03:002009-11-18T19:40:16.547-03:00Herança de grupos na espécie humana.O médico Karl Landsteiner , no século XX , verificou a existência de uma incompatibilidade sanguínea entre certas pessoas.<br />
Karl e seus ajudantes classificaram o sangue humano em quatro tipos , A,B, AB e O.<br />
Ele concluiu que a incompatibilidade entre os grupos sanguíneos é devido a uma reação imunológica entre substanciais desenvolvidas no plasma sanguíneo ( aglutininas) e substanciais presentes na membrana das hemácias (aglutinogênios ).<br />
<br />
<br />
<br />
A descoberta do grupo sanguíneo foi importante , pois permitiu realizar transfusões de sangue apenas em pessoas compatíveis .<br />
Pessoas do grupo sanguíneo AB são receptores universais pois não têm aglutinina no plasma.<br />
Pessoas do grupo sanguíneo O são doadores universais pois não possuem aglutinogênios ( A ou B).<br />
<br />
<br />
<br />
Os quatro fenótipos do sistema sanguíneo ABO são determinados por um gene com três formas alélicas , portanto , um caso de alelos múltiplos. Os três alelos do gene são denominados IA , IB e I.<br />
<br />
<br />
<center><b> Descoberta do sistema Rh</center></b><br />
<br />
Na década de 1940 ,Karl e seu grupo descobriram um novo sistema de grupos sanguíneos na espécie humana , chamando-o de sistema Rh.<br />
O Rh positivo tem o fator Rh em suas hemácias . O Rh negativo é para indicar a ausência do fator Rh em suas hemácias.<br />
O fator Rh é importante na transfusão de sangue e na gravidez da mulher .<br />
Um exemplo da importância do Rh na gravidez é a Eritroblastose fetal que é uma doença em recém-nascidos com sangue do tipo Rh+ , cujp a mãe é Rh – e já foi sensibilizada (pessoa que recebe em sua circulação sanguinea ,hemácias portadoras do fator Rh +) para produzir anticorpos anti.Rh , sejá por filhos anteriores positivos ou por trasfusao de sangue Rh+.<br />
<br />
<center><b>Biologia: Polialelismo (parte 1/2)</b></center><br />
<center><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/1Y5602zjmqM&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/1Y5602zjmqM&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center><br />
<br />
<center><b>Biologia: Polialelismo (parte 2/2)</b></center><br />
<center><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/BO_-ywa57SU&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/BO_-ywa57SU&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center><br />
<br />
<center><b>Fator Rh</b></center><br />
<center><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pCLRxKLKb6s&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/pCLRxKLKb6s&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center>André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-12134344692957538562009-11-18T19:11:00.001-03:002009-11-18T19:13:22.538-03:00Segunda Lei de Mendel<b>Os alelos de dois ou mais genes de um indivíduo segregam-se (separam-se) independentemente, combinando-se ao acaso (aleatoriamente) nos gametas.</b><br />
<br />
<br />
Mendel cruzou ervilhas observando duas características simultaneamente, no experimento fora observaas a altura das plantas e a cor das flores.<br />
Cruzando plantas de sementes amarelas e lisas com plantas de sementes verdes e rugosas, obteve a geração F1 composta totalmente de plantas de sementes amarelas e lisas.<br />
Cruzando indivíduos da geração F1, obteve plantas de sementes amarelas e lisas, plantas de sementes amarelas e rugosas, plantas de sementes verdes e lisas e plantas de sementes verdes e rugosas<br />
Mendel concluiu que "os fatores segregam-se uns dos outros independentemente". <br />
<br />
<b><center>Leis de Mendel (Parte 1/3)</b><br />
<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/VVIr37xPkk0&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/VVIr37xPkk0&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center><br />
<br />
<b><center>Leis de Mendel (parte 2/3)</b><br />
<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/VVIr37xPkk0&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/VVIr37xPkk0&hl=pt_BR&fs=1&color1=0xe1600f&color2=0xfebd01" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center><br />
<br />
<b><center>Leis de Mendel (Parte 3/3)</b><br />
<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/hEdc96wxyZ8&hl=pt_BR&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/hEdc96wxyZ8&hl=pt_BR&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object></center>André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-70778304319998366542009-11-18T19:05:00.000-03:002009-11-18T19:05:17.173-03:00Primeira Lei de Mendel<b>Toda característica é determinada por um par de fatores (genes).<br />
<br />
Os dois alelos de cada gene presentes em um indivíduo segregam-se (separam-se) na formação dos gametas.<br />
<br />
Assim cada pai contribui com metade dos genes enviados para a prole.<br />
</b><br />
<br />
Mendel escolheu a ervilha (Pisum sativum) como organismo experimental por ser uma planta que possuía uma variedade de características facilmente observáveis (cor, forma da semente, altura da planta, cor da flor etc.). Ele também observou que a flor da ervilha possuía os dois órgãos sexuais, e reproduziam por autofecundação e fecundação cruzada. Foi então que ele deu início aos seus experimentos.<br />
Mendel cruzou por autofecundação várias ervilhas,e por várias vezes até conseguir indivíduos puros.<br />
Mendel cruzou uma planta alta (AA) com uma planta anã (aa), e obteve uma geração F1 (Filha 1) era toda alta.<br />
Cruzou dois indivíduos da geração F1, obtendo uma geração F2 composta por indivíduos altos e baixos.<br />
Mendel concluiu que "os indivíduos devem conter fatores em pares que se separam durante a formação dos gametas e se unem na formação de um novo indivíduos", Mendel não sabia que esses "fatores" eram os genes.André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-21179172823085297572009-11-15T21:32:00.000-03:002009-11-15T21:32:53.445-03:00Trabalho - Fisiologia 2<i><b>esse link você pode fazer o download do trabalho original do grupo:</b><br />
</i><br />
http://www.megaupload.com/?d=5XEH4T5X<br />
<br />
Grupo:Dryelle, Eric, Rebeca, Leonardo e TiagoAndré, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-22972131650933396532009-11-15T21:20:00.000-03:002009-11-15T21:20:25.707-03:00Sistemas - NervosoO sistema nervoso é o sistema de envio de mensagens elétricas no nosso corpo. Por ser mais rápido, esse tipo de mensagem garante maior eficiência no controle direto ou não dos processos vitais do corpo. <br />
<br />
<b><i>Funções do Sistema Nervoso:</i></b><br />
<br />
• Função Sensorial – transmissão de informações geradas por estímulos periféricos de dentro ou de fora do corpo para diferentes centros nervosos, que analisam e processam essas informações.<br />
<br />
• Função Motora – controle das contrações musculares (esquelética e lisa) e as secreções das glândulas do corpo.<br />
<br />
• Função Integradora – processamento de informações e reação de resposta do organismo. Implica a avaliação das sensações e do interesse em armazená-las ou não.<br />
<br />
• Função de Manutenção da Homeostase<br />
<br />
• Função Neurócrina – secreção de substâncias.<br />
<br />
<i><b>A Organização e o Funcionamento do Sistema Nervoso</b></i><br />
<br />
O Sistema Nervoso Humano é constituído por:<br />
<br />
1. Sistema Nervoso Central (SNC)<br />
1.1. Encéfalo (cérebro, cerebelo, bulbo)<br />
1.2. Medula espinhal (medula raquidiana)<br />
<br />
2. Sistema Nervoso Periférico (SNP)<br />
2.1. Nervos cranianos (12 pares)<br />
2.2. Nervos espinhais (nervos raquidianos – 31 pares)<br />
<br />
3. Sistema Nervoso Autônomo (SNA)<br />
3.1. Simpático<br />
3.2. Parassimpático<br />
<br />
<a href='http://img23.imageshack.us/i/coluna.png/'><img src='http://img23.imageshack.us/img23/9928/coluna.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<br />
<br />
<b><i>1. SNC</i></b><br />
<br />
<b><i>O Encéfalo</i></b><br />
<br />
O SNC é formado pelo encéfalo e pela medula espinhal. As três principais vesículas do encéfalo são o cérebro (telencéfalo), o cerebelo (metencéfalo) e o bulbo (meincéfalo), do qual parte a medula espinhal.<br />
<br />
<b><i>O Cérebro </i></b><br />
<br />
O cérebro humano pesa em média 1450g e possui grossas pregas, chamadas circunvoluções. É formado por dois grandes hemisférios (o dirieto e o esquerdo) ligados por um grosso corpo caloso, constituído por fibras que associam os centros nervosos de ambos.<br />
A superfície externa cerebral, denominada córtex, é constituída de matéria cinzenta e é onde ficam camadas de neurônios (cerca de 10 bilhões). As ramificações destes formam uma complexa rede, cujas fibras convergem para a matéria branca (no interior). É no córtex que acontece o controle sensorial e o motor.<br />
Na região ventral do cérebro são bem visíveis os doze pare de nervos cranianos que podem ser sensoriais, motores ou mistos.<br />
O cérebro também é sede da inteligência e da memória.<br />
<br />
<b><i>O Cerebelo</i></b><br />
<br />
O cerebelo também é formado por dois hemisférios e uma porção média alongada. Ele coordena as funções motoras, evitando uma sobrecaraga do cérebro, garante um certo automatismo aos movimentos e um ajuste adequado deles a cada momento. Também é responsável pela manutenção do equilíbrio o do tônus muscular.<br />
<br />
<b><i>A Medula Espinhal</i></b><br />
<br />
A medula apresenta a matéria cinzenta em seu interior, ao contrário do cérebro e do cerebelo, onde, já se sabe, concentram-se os neurônios. A matéria branca, periférica, é formada por longos feixes de fibras transmissoras de informações nervosas que entram ou saem do cérebro. Ao logo dela, partem 31 pares de nervos espinhais, ligados a duas longas cadeias de gânglios nervosos.<br />
<br />
<b><i>As Meninges e o Liquor</i></b><br />
<br />
Além da caixa craniana e das vértebras, as meninges (dura-máter, a mais grossa, aracnoide e pia-máter, fina) o liquor (líquido que preenche o espaço entre as duas membranas mais delicadas) são importantes protetores do sistema nervoso central, em especial de choques mecânicos e da desregulaçõa da pressão no interior de todo o sistema nervoso.<br />
<br />
<br />
<b><i>2. SNP</i></b><br />
<br />
<b><i>Os Nervos e Gânglios</i></b><br />
<br />
Os nervos são formados por axônios, dendritos ou ambos.<br />
Em termos funcionais, eles podem ser sensoriais (formados por dendritos e direcionados aos centros nervosos) ou motores (formados por axônios e direcionados para os órgãos efetuadores).<br />
Em termos de localização, podem ser cranianos (12 pares), partem do cérebro, ou espinhais (31 pares), partem da medula.<br />
Os gânglios são pequenos aglomerados de neurônios e funcionam como centros nervosos secundários estão interligados entre si e ao corpo.<br />
<br />
<br />
<b><i>3. SNA</i></b><br />
<br />
É o responsável pela regulação autônoma de todos os ógão viscerais.<br />
As fibras nervosas do SNA não estão ligadas diretamente aos ógãos que devem controlar. As pré-ganglionares originam-se de neurônios localizados no encéfalo e na medula e terminam em sinapses* no interior de gânglios. Desses ganglios partem as fibras pré-ganglionres, que vão até o interor dos órgãos viscerais.<br />
<br />
Divide-se em:<br />
<br />
<b><i>Simpático –</i></b> formado por uma cadeia de gânglios situados dos dois lados d amedula e, ao longo das regiões torácicas e lombar. Eu neurotransmisso ré a adrenalina e por isso suas fibras são nomeadas adrenérgicas.<br />
<br />
<b><i>Parassimpático –</i></b> parte do cérebro e da região sacra da medula. Suas longas fibras (pré-ganglionares) chegam aso gânglios parassimpáticos, que se localizam nas paredes dos órgãos viscerais. Nesse caso, o neurotransmissor é a acetilcolina e suas fibras são as colinérgicas.<br />
A integração entre essas subdivisões os órgão viscerais são antagônicas: ora estimulando, ora inibindo suas funções. O mecanismo depende basicamente da ação integrada dos dois sistemas. Qualquer aumento de estimulação em um órgão provoca um aumento proporcional de inibição, por parte da fibra antagônica, que leva ao equilíbrio da função. É como se tivéssemos um acelerador e um freio agindo simultaneamente e, ajustando, a cada instante, a velocidade de funcionamento do órgão.<br />
<br />
<a href='http://img190.imageshack.us/i/tabelau.png/'><img src='http://img190.imageshack.us/img190/8075/tabelau.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
* As sinapses ocorrem no contato das terminações nervosas (axônios) com os dendritos. O contato físico não existe realmente, pois as estruturas estão próximas, mas há entre elas a fenda sináptica. Dos axônios são liberadas substâncias (neurotransmissores), que atravessam a fenda e estimulam receptores nos dendritos e assim transmitem o impulso nervoso de um neurônio para o outro.<br />
<br />
<a href='http://img12.imageshack.us/i/clula.png/'><img src='http://img12.imageshack.us/img12/4888/clula.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<b><i>CURIOSIDADES<br />
</b></i><br />
<br />
<br />
<b><i>Como assim "foi bom"?</b></i><br />
<br />
Pesquisadores descobriram que, em determinadas circunstâncias, sexo pode causar um tipo de amnésia temporária. Eles descrevem dois casos de homens que perderam a memória após terem relações com as esposas. Imagina-se que a explicação para isso é que durante o sexo, o sistema nervoso simpático é ativado, criando alta pressão nos vasos sangüíneos e diminuindo a circulação no sistema nervoso central. Conseqüentemente isso provocaria o lapso de memória. <br />
<br />
<br />
<b><i>Misteriosa capacidade mental de deficientes</b></i><br />
<br />
A ciência não consegue explicar porque alguns deficientes possuem extraordinária capacidade para realizar cálculos mentais ou memorizar sons. Na Alemanha, havia um excepcional, absolutamente incapaz de entender qualquer coisa, que gastou exatos 54 segundos para multiplicar 79 milhões 532 mil 853 por 93 milhões 757 mil 479. Outro deficiente, Tom Fuller, que vivia nos Estados Unidos, levou dois minutos para responder que havia 47 milhões e 304 mil segundos em um ano e meio.André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-26502563693654899302009-11-14T18:02:00.000-03:002009-11-14T18:02:31.447-03:00Sistemas - Testes de Vestibulares<b><i>TESTE SEUS CONHECIMENTOS!<br />
(com Gabarito Comentado)</i></b><br />
<br />
<br />
<b><i>1 -(PUC-SP)Nas alternativas a seguir são mostrados três itens:</i></b><br />
<br />
I. Parte do sistema nervoso estimulada;<br />
II. Substância liberada;<br />
III. Efeito sobre o ritmo cardíaco.<br />
<br />
Qual das alternativas apresenta corretamente o que se dá com uma pessoa em situação de perigo?<br />
<br />
a)I – simpático; II – acetilcolina; III – aumento<br />
b)I – parassimpático; II – acetilcolina; III – diminuição<br />
c)I – simpático; II – adrenalina; III – aumento <br />
d)I – parassimpático; II- adrenalina; III – diminuição<br />
e)I- simpático; II- acetilcolina; III- -aumento <br />
<br />
<br />
Resposta: Letra “c”<br />
O SNPA simpático estimula ações que mobilizam energia, permitindo a resposta do organismo a situações de estresse, que nesse caso é de perigo. Durante essa situação, o SNPA simpático acelera os batimentos cardíacos, aumenta a pressão sanguínea e a concentração de açúcar no sangue, ativa o metabolismo do corpo e libera adrenalina.<br />
<br />
<br />
<br />
<b><i>2 - (CESGRANRIO) É comum ouvir expressões como estas: "Meu coração disparou", "Fiquei tão nervoso que comecei a suar", "Senti a boca seca". Estas reações são características de um estado emocional alterado, e são controladas sob a ação do(s): </i></b><br />
<br />
a) sistema nervoso autônomo. <br />
b) sistema nervoso somático. <br />
c) hormônios da tireóide. <br />
d) nervos do cerebelo. <br />
e) centro nervoso medular.<br />
<br />
<br />
Resposta: letra “a”<br />
<br />
Existem ações que não controlamos, ou seja, são automáticas. Essas ações são controladas pelo Sistema Nervoso Periférico Autônomo, uma parte do cérebro que tem função regular o ambiente interno do corpo humano e os sistemas e é essa parte que prepara o corpo para a ação, de defesa ou de ataque. Reações como ‘’ Senti a boca seca’’ e ‘’Meu coração disparou’’ são ativadas em situações emocionais ou de emergência.<br />
<br />
<br />
<b><i>3 - (CESGRANRIO) Os anestésicos, largamente usados pela medicina, tornam regiões ou todo o organismo insensível à dor porque atuam: </i></b><br />
<br />
a) nos axônios, aumentando a polarização das células. <br />
b) nas sinapses, impedindo a transmissão do impulso nervoso. <br />
c) nos dendritos, invertendo o sentido do impulso nervoso. <br />
d) no corpo celular dos neurônios, bloqueando o metabolismo. <br />
e) na membrana das células, aumentando a bomba de sódio.<br />
<br />
<br />
Resposta: Letra “b”<br />
<br />
Na sinapse, se dá o impulso nervoso. Se à o impedimento do impulso nervoso o corpo não chega a registrar a sensação de dor.<br />
<br />
<br />
<b><i>4 - (Faap) O sistema nervoso autônomo é dividido em simpático e parassimpático. Os hormônios que atuam controlando as atividades de ambos são, respectivamente:</i></b><br />
<br />
a) insulina e adrenalina.<br />
b) adrenalina e glucagon.<br />
c) tiroxina e acetilcolina.<br />
d) glucagon e adrenalina.<br />
e) adrenalina e acetilcolina.<br />
<br />
<br />
Resposta: Letra “e”<br />
<br />
O SNPA é dividido em Simpático e Parassimpático. Os dois agem de forma antagônica para manter a homeostase do organismo e isso é conseguido através dos mediadores químicos liberados pelas fibras: a adrenalina (simpático) e a acetilcolina (parassimpático).<br />
<br />
<br />
<b><i>5 - (Pucsp) Foi seccionada uma área do sistema nervoso de um mamífero. Em seguida, constatou-se que o referido<br />
animal não manteve seu equilíbrio corpóreo, permanecendo deitado no chão.<br />
A área seccionada em questão faz parte:</i></b><br />
<br />
a) do bulbo.<br />
b) do cerebelo.<br />
c) do hipotálamo.<br />
d) das meninges.<br />
e) do sistema nervoso autônomo.<br />
<br />
<br />
Resposta: letra “b”<br />
<br />
O cerebelo é encarregado de coordenar funções motoras, como a locomoção. Exerce o controle do equilíbrio corporal, do tônus e do vigor muscular, por isso, sabemos que o cerebelo foi o órgão afetado.<br />
<br />
<br />
<b><i>6 - (MED. CATANDUVA) As miofibrilas, responsáveis pela contração muscular, são constituídas de:</i></b><br />
<br />
a) fosfocreatina e glicogênio;<br />
b) actina e miosina;<br />
c) fosfolípide e creatina;<br />
d) globulina e insulina;<br />
e) queratina e ácido glutâmico.<br />
<br />
Resposta: Letra “b”<br />
<br />
As miofibrilas são filamentos contráteis constituídos principalmente pelas proteínas actina e miosina.<br />
<br />
<br />
<b><i>7 - Não é função dos músculos:</i></b><br />
<br />
a) fornecimento de calor ao organismo;<br />
b) locomoção;<br />
c) impulsionar o sangue;<br />
d) realizar trabalho mecânico;<br />
e) a filtração do sangue.<br />
<br />
Resposta: letra “e”<br />
<br />
Os músculos não desempenham a função de filtrar o sangue, essa função é desempenhada pelos rins.<br />
<br />
<br />
<b><i>8 - (Unesp) Nos testes de gravidez, a substância cuja presença é pesquisada na urina é:</i></b><br />
<br />
a) o hormônio folículo estimulante.<br />
b) o hormônio luteinizante. <br />
c) a gonadotrofina coriônica. <br />
d) o estrógeno. <br />
e) a progesterona.<br />
<br />
<br />
Resposta: Letra “c”<br />
<br />
O ovo tem igualmente a capacidade de produzir um hormônio, denominado gonadotrofina cor iônica. Quando o ovo recém-formado se abriga no interior do útero, lança na circulação materna este hormônio destinado a agir sobre o corpo amarelo no ovário e rigorosamente “avisá-lo” que há um ovo precisando de sua ajuda e que ele deve continuar a produção de progesterona além daqueles poucos dias de um ciclo comum. Porque quando não há gravidez é a cessação da atividade do corpo amarelo que resulta em menstruação.André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-11692205922377722772009-11-14T17:57:00.000-03:002009-11-14T17:57:05.691-03:00Sistemas - MuscularO tecido muscular é de origem mesodérmica, sendo caracterizado pela propriedade de contração e distensão de suas células, o que determina a movimentação dos membros e das vísceras. Há basicamente três tipos de tecido muscular: liso, estriado esquelético e estriado cardíaco.<br />
<br />
<b><i>Músculo liso:</i></b> o músculo involuntário localiza-se na pele, órgãos internos, aparelho reprodutor, grandes vasos sangüíneos e aparelho excretor. O estímulo para a contração dos músculos lisos é mediado pelo sistema nervoso vegetativo.<br />
<br />
<b><i>Músculo estriado esquelético:</i></b> é inervado pelo sistema nervoso central e, como este se encontra em parte sob controle consciente, chama-se músculo voluntário. As contrações do músculo esquelético permitem os movimentos dos diversos ossos e cartilagens do esqueleto.<br />
<br />
<b><i>Músculo cardíaco:</i></b> este tipo de tecido muscular forma a maior parte do coração dos vertebrados. O músculo cardíaco carece de controle voluntário. É inervado pelo sistema nervoso vegetativo.<br />
<br />
<b><i>Sistema muscular esquelético:</i></b> Constitui a maior parte da musculatura do corpo, formando o que se chama popularmente de carne. Essa musculatura recobre totalmente o esqueleto e está presa aos ossos, sendo responsável pela movimentação corporal.<br />
<br />
<a href='http://img69.imageshack.us/i/musculos.png/'><img src='http://img69.imageshack.us/img69/6069/musculos.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<b><i>Teoria do deslizamento dos filamentos</i></b> <br />
<br />
Quando o músculo se contrai, as bandas I e H diminuem de largura. A contração muscular se dá pelo deslizamento dos filamentos de actina sobre os de miosina. Essa idéia é conhecida como teoria do deslizamento dos filamentos.<br />
Nas pontas dos filamentos de miosina existem pequenas projeções, capazes de formar ligações com certos sítios dos filamentos de actina quando o músculo é estimulado. As projeções da miosina puxam os filamentos de actina como dentes de uma engrenagem, forçando-os a deslizar sobre os filamentos de miosina, o que leva ao encurtamento das miofibrilas e à conseqüente contração da fibra.<br />
<br />
<a href='http://img39.imageshack.us/i/corpoe.png/'><img src='http://img39.imageshack.us/img39/8767/corpoe.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/>André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-37286574684184245632009-11-14T17:47:00.000-03:002009-11-14T17:47:59.632-03:00Sistemas - Métodos AnticoncepcionaisHoje em dia há uma preocupação muito importante: quantos filhos cada casal deve ter. É preciso pensar na qualidade de vida deles e nos princípios de cada um. Hoje existem vários métodos que podem evitar uma gravidez indesejada. Existem métodos reversíveis e métodos irreversíveis para se evitar a concepção. Reversível é o método que só evita a gestação enquanto estiver sendo utilizado, mas que permite o retorno à fecundidade quando se deixa de utilizá-lo; irreversível e aquele que, uma vez utilizado, acaba definitivamente com a capacidade reprodutora do indivíduo. Vamos aos mais famosos:<br />
<b><br />
<i>Métodos Reversíveis<br />
<br />
1 - Coito interrompido</i></b><br />
<br />
Se o homem souber controlar o momento da ejaculação, pode remover o pênis da vagina pouco antes de ejacular. Com esse procedimento, evita que os espermatozóides penetrem no corpo feminino. Porém há dois riscos: primeiro, pode ser que o homem não consiga faze-1o a tempo; segundo, antes da ejaculação pode ocorrer liberação de pequenas quantidades de fluido seminal e há indícios de que essas pequenas quantidades já contem espermatozóides. Portanto, pode não ser um método muito eficiente. <br />
<br />
<b><i>2. Abstinência periódica ou método do ritmo</i></b><br />
<br />
A mulher pode identificar a época de sua ovulação e, assim, adotar métodos para evitar a gravidez.<br />
<br />
Há várias maneiras para isso. Uma delas e fazer a chamada "tabelinha".Os ciclos menstruais duram em geral 28 dias, e a ovulação ocorre por volta do 14° dia. Considerando que o ovócito e o espermatozóide permanecem viáveis por certo período de tempo, as relações sexuais devem ser evitadas cerca de 3 dias antes e 3 dias depois da data prevista para a ovulação. No caso, o período fértil poderia ser considerado do 11° ao 17° dia do ciclo.O problema e que os ciclos variam de mulher para mulher, e poderá variar ate na mesma mulher, por inúmeras razões, até mesmo por fatores de ordem emocional. Assim, a data da ovulação pode não ser o 14º dia.Uma maneira de fazer a "tabelinha" é a mulher anotar por vários meses a duração de seus ciclos menstruais, cada um deles contado do primeiro dia de um ciclo ao primeiro dia do ciclo seguinte.<br />
<br />
• O grande inconveniente do método de controle da fertilidade pela abstinência sexual nos dias férteis e haver grande risco de erro de calculo, podendo ocorrer uma gravidez não-planejada. Quanto menos regular for o ciclo menstrual da mulher, maior será a possibilidade de o erro acontecer. <br />
<i><br />
<b>3. Camisinha ou condom</b></i><br />
<br />
A camisinha atua como uma "luva" que se veste sobre o pênis ereto e que serve para reter a ejaculação. Ela deve ser colocada antes da penetração do pênis, recobrindo-o totalmente. É importante deixar uma pequena folga sem ar no fundo da camisinha. Após a ejaculação, o pênis deve ser retirado do corpo feminino enquanto ainda estiver ereto.Bem empregado, pode ser um bom método anticoncepcional, além de diminuir o risco de contágio de algumas doenças sexualmente transmissíveis, como AIDS, sífilis e outras. A camisinha tem de ser de boa qualidade, e uma vez utilizada deve ser descartada e nunca reaproveitada.<br />
<br />
<a href='http://img196.imageshack.us/i/camisinham.png/'><img src='http://img196.imageshack.us/img196/7470/camisinham.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<b><br />
<i>4. Camisinha feminina ou femidom</b></i><br />
<br />
Trata-se de um dispositivo feito de polipropileno (menos alergênico do que o látex dos condoms) que parece um pequeno saco, com um aro na borda e outro aro solto no fundo. Esse dispositivo deve ser introduzido na vagina, deixando o aro da borda para fora; o aro do fundo serve como "lastro", ou seja, mantém o preservativo no lugar.O pênis deve penetrar no dispositivo. Ao término do ato sexual, gira-se o aro externo, prendendo o conteúdo dentro do preservativo, que então pode ser retirado e jogado fora. A camisinha feminina também protege contra doenças sexualmente transmissíveis, pois impede o contato das secreções dos parceiros.<br />
<br />
<b><br />
<i>5. Diafragma vaginal</b></i><br />
<br />
O diafragma e uma cúpula de látex ou de silicone, com um aro elástico na borda, que se coloca dentro da vagina, formando uma barreira que bloqueia a passagem dos espermatozóides. É aplicado pela mulher, antes da relação sexual, e deve ser retirado algumas horas depois. Geralmente, é utilizada também uma geléia espermicida, da qual falaremos em seguida. O diafragma, desde que utilizado corretamente, na medida adequada e estando em boas condições, tem boa eficiência.<br />
<br />
<b><br />
<i>6.Espermicidas</b></i><br />
<br />
Várias substâncias químicas podem agir bloqueando a atividade dos espermatozóides, por isso são chamadas espermicidas. Eles podem ser utilizados na forma de geléias, comprimidos ou espumas que se aplicam na vagina antes da relação sexual. Existem camisinhas que já são vendidas com lubrificante espermicida, o que aumenta sua eficiência.Os espermicidas não são muito eficientes se forem utilizados como único método anticoncepcional, mas têm a vantagem de serem também anti-sépticos, diminuindo o risco de infecções transmitidas sexualmente. <br />
<br />
<b><br />
<i>7.Dispositivo intra-uterino (DIU)</b></i><br />
<br />
O DIU e um dispositivo de plástico ou metal, aplicado pelo medico dentro do útero. Esse dispositi¬vo parece provocar uma hostilidade no interior do útero, o que impede a fecundação e a implantação do óvulo, caso este seja fecundado. A eficiência do DIU e bastante alta. O inconveniente e que ele pode fazer a menstruação ficar mais abundante e pode causar cólicas menstruais.<br />
<br />
<a href='http://img40.imageshack.us/i/camisinhaf.png/'><img src='http://img40.imageshack.us/img40/5153/camisinhaf.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<b><br />
<i>8.Anticoncepcionais hormonais</b></i><br />
<br />
Os hormônios femininos, em doses adequadas, podem agir impedindo a ovulação. Por isso, são os mais eficientes métodos anticoncepcionais reversíveis que existem ate hoje, e sua indicação deve ser feita a critério medico. O tipo mais conhecido e o que se apresenta sob a forma de comprimido: a pílula anticoncepcional ou simplesmente pílula. Outro tipo de contraceptivo hormonal e o injetável. Existem varias formulações, tanto para use mensal (uma injeção ao mês) como para uso trimestral (uma injeção a cada 3 meses). Seu efeito e muito semelhante ao da pílula..Existe ainda um contraceptivo hormonal de longa duração implantado sob a pele. Tem de ser aplicado e retirado por um medico, por meio de um pequeno procedimento cirúrgico normalmente realizado no próprio consultório. E sugerido principalmente para mulheres que já tenham tido os filhos desejados, pois se trata de um método para use prolongado.<br />
<br />
<b><br />
<i>Métodos ireversíveis</b></i><br />
<br />
Muitas vezes, as pessoas procuram um método que as torne definitivamente estéreis. Isso também pode ser indicado em certas doenças, como as cardíacas, em que há risco para a saúde da mulher se ela ficar grávida. Há muitos métodos que normalmente exigem algum tipo de cirurgia. Os mais comuns são a laqueadura tubária e a vasectomia, que devem ser considerados métodos definitivos. Porem, em determinados casos pode haver a possibilidade de se fazer outra cirurgia para reverter o estado de esterilidade, nem sempre se obtendo bons resultados. <br />
<br />
<b><br />
<i>1.Laqueadura tubária</b></i><br />
<br />
Laqueadura ou ligadura tubária e um procedimento cirúrgico em que se interrompe a permeabilidade das tubas uterinas (há varias maneiras de fazê-lo). Com essa interrupção, não há mais a passagem do ovócito, não mais ocorrendo o encontro dele corn os espermatozóides. Por isso não há fecundação e o ovócito e reabsorvido, embora continue sendo produzido normalmente.<br />
<br />
<a href='http://img40.imageshack.us/i/ligadura.png/'><img src='http://img40.imageshack.us/img40/8353/ligadura.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<b><br />
<i>2.Vasectomia</b></i><br />
<br />
É uma cirurgia em que se secciona o duto deferente, interrompendo o caminho que é normalmente percorrido pelos espermatozóides. De fácil realização, essa cirurgia pode ser feita ate em consultório com anestesia local. A produção hormonal e todos os de¬mais detalhes do funcionamento do sistema genital masculino permanecem inalterados.<br />
<br />
<a href='http://img52.imageshack.us/i/vasectomia.png/'><img src='http://img52.imageshack.us/img52/9136/vasectomia.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br/><br />
<br />
<b><br />
<i>Existem alimentos afrodisíacos ?</b></i><br />
<br />
Muitas culturas consideram comidas como bananas, aspargos e cenouras estimulantes eróticos, mas por vezes isso acontece devido apenas ao seu aspecto fálico. O abacate, por exemplo, era chamado de ahuacatl pelos astecas, que significa "testículo". Durante sua colheita, as virgens eram proibidas de sair de casa. Porém algumas comidas realmente possuem caráter afrodisíaco, mas o segredo delas está em sua química e não na forma. Alguns dos conhecidos alimentos eróticos possuem vitaminas e minerais que contribuem para um sistema reprodutor saudável, como as ostras, que são ricas em zinco, mineral usado na produção de testosterona; o aspargo, que possui um formato sugestivo, produz vitamina E, estimulante de hormônios sexuais; e o chocolate, presente tradicional no Dia dos Namorados, possui feniletilamina, que dá sensação de bem-estar e excitação.André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-42486900231332224252009-11-14T17:22:00.003-03:002009-11-14T17:35:19.650-03:00Sistemas - ReprodutorO sistema reprodutor é um termo aplicado a um grupo de órgãos necessários ou acessórios aos processos de reprodução. As unidades básicas da reprodução sexual são as células germinais masculinas e femininas.<br />
<br />
<b><i>SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO</i></b><br />
<br />
O sistema reprodutor masculino é formado por: <br />
• Testículos ou gônadas <br />
• Vias espermáticas: epidídimo, canal deferente, uretra. <br />
• Pênis <br />
• Escroto <br />
• Glândulas anexas: próstata, vesículas seminais, glândulas bulbouretrais.<br />
<br />
Testículos: Produzem os espermatozóides e o hormônio sexual masculino, a testosterona, que tem por função:<br />
<br />
• Estimular os folículos pilosos para que façam crescer a barba masculina e o pêlo pubiano. <br />
• Estimular o crescimento das glândulas sebáceas e a elaboração do sebo. <br />
• Produzir o aumento de massa muscular nas crianças durante a puberdade, pelo aumento do tamanho das fibras musculares. <br />
• Ampliar a laringe e torna mais grave a voz. <br />
• Fazer com que o desenvolvimento da massa óssea seja maior, protegendo contra a osteoporose.<br />
<br />
<b><i>Epidídimos:</i></b> são dois tubos enovelados que partem dos testículos, onde os espermatozóides são armazenados.<br />
<br />
<b><i>Canais deferentes: </i></b>são dois tubos que partem dos testículos, circundam a bexiga urinária e unem-se ao ducto ejaculatório, onde desembocam as vesículas seminais. <br />
<br />
<b><i>Vesículas seminais:</i></b> fornecer um líquido, que junto a secreção prostática, ativa o movimento vigoroso dos espermatozóides após a ejaculação<br />
<br />
<b><i>Próstata: </i></b> glândula localizada abaixo da bexiga urinária. Secreta substâncias alcalinas que neutralizam a acidez da urina e ativa os espermatozóides. <br />
<br />
<b><i>Glândulas Bulbo Uretrais ou de Cowper:</i></b> sua secreção transparente é lançada dentro da uretra para limpá-la e preparar a passagem dos espermatozóides. Também tem função na lubrificação do pênis durante o ato sexual.<br />
<br />
<b><i>Pênis:</i></b> é considerado o principal órgão do aparelho sexual masculino, sendo formado por dois tipos de tecidos cilíndricos: dois corpos cavernosos e um corpo esponjoso. Na extremidade do pênis encontra-se a glande, ou “cabeça” do pênis, onde podemos visualizar a abertura da uretra.<br />
<br />
<a href='http://img130.imageshack.us/i/masculino.png/'><img src='http://img130.imageshack.us/img130/3589/masculino.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br />
<br />
<br />
<b><i>SISTEMA REPRODUTOR FEMININO</i></b><br />
<br />
<br />
O sistema reprodutor feminino é formado por: <br />
• Ovários<br />
• Tubas uterinas ou de Falópio<br />
• Útero<br />
• Vagina<br />
• Genitália externa<br />
<br />
<b><i>Vagina:</i></b> é um canal de 8 a 10 cm de comprimento, de paredes elásticas, que liga o colo do útero aos genitais externos. A entrada da vagina é protegida por uma membrana circular - o hímen. A vagina é o local onde o pênis deposita os espermatozóides na relação sexual. Além de possibilitar a penetração do pênis, possibilita a expulsão da menstruação e, na hora do parto, a saída do bebê.<br />
<br />
<b><i>Genitália Externa ou Vulva:</i></b> é delimitada e protegida por duas pregas cutâneo-mucosas intensamente irrigadas e inervadas - os grandes lábios. Na mulher reprodutivamente madura, os grandes lábios são recobertos por pêlos pubianos. Mais internamente, outra prega cutâneo-mucosa envolve a abertura da vagina - os pequenos lábios - que protegem a abertura da uretra e da vagina. Na vulva também está o clitóris, formado por tecido esponjoso erétil, homólogo ao pênis do homem. <br />
<br />
<b><i>Ovários:</i></b> são as gônadas femininas. Produzem estrógeno e progesterona, hormônios sexuais femininos que serão vistos mais adiante.<br />
<br />
<b><i>Tubas uterinas, ou de Falópio:</i></b> são dois ductos que unem o ovário ao útero.<br />
<br />
<b><i>Útero:</i></b> órgão oco situado na cavidade pélvica anteriormente à bexiga e posteriormente ao reto, de parede muscular espessa e com formato de pêra invertida. É revestido internamente por um tecido vascularizado rico em glândulas, o endométrio.<br />
<br />
<a href='http://img697.imageshack.us/i/feminino.png/'><img src='http://img697.imageshack.us/img697/4950/feminino.png' border='0' alt='Image Hosted by ImageShack.us'/></a><br />
<br />
<b><i>Para saber do processo de gravidez e o parto acesse (animações muito boas):</i></b><br />
<br />
<a href="http://www.unifesp.br/grupos/rhumana/gravidez2.htm">http://www.unifesp.br/grupos/rhumana/gravidez2.htm</a><br />
<br />
<br />
<object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/fDBt7iFduag&hl=pt_BR&fs=1&"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/fDBt7iFduag&hl=pt_BR&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>André, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-773056649338006027.post-62561825135743014532009-11-13T23:31:00.004-03:002009-11-14T17:36:22.635-03:00Reinos - Trabalho do grupo<i><b>Nesse link você pode fazer o download do trabalho original do grupo:</b><br />
</i><br />
<br />
<a href="http://www.megaupload.com/?d=Z45SH6TR">http://www.megaupload.com/?d=Z45SH6TR</a><br />
<br />
Grupo: Xandão, Toin, Sancho e LoveAndré, Arthur, Gabriel, Ítalo e Jônatas.http://www.blogger.com/profile/11295341752955569633noreply@blogger.com0